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“5 febbraio 2019 giornata mondiale della sicurezza in rete”
In occasione della Giornata Mondiale della sicurezza in rete, per sensibilizzare gli alunni della scuola ad un uso più responsabile e più sicuro di Internet e delle nuove tecnologie, gli alunni delle classi del primo biennio, delle sedi di San Paolo, Palese e Casamassima hanno realizzato dei disegni simbolici con slogan. Scopo di tali lavori è stato quello di contrastare il fenomeno del bullismo e cyberbullismo. Un luogo di confronto e condivisione con l’arte; come strumento di espressione. Questo perché l'arte, in quanto mezzo espressivo, è ciò che meglio può portare gli individui a sviluppare la conoscenza del fenomeno e dunque ad entrare totalmente in contatto fra di loro fino a capire e quasi sentire quelle che sono realmente le conseguenze per la vittima di bullismo.
Per ognuna delle sedi è stato scelto un disegno fra i lavori degli alunni.
La commissione di esperti ha cosi valutato:
- Per la sede di San Paolo, tra i disegni proposti, quello risultato idoneo è stato il lavoro della 2B, alunni: Apricella Isabel, Moschetti Margherita, Catalano Luca; scelto perché il messaggio è stato rappresentato in maniera corretta.
- Per la sede di Palese, tra i disegni proposti, quello risultato idoneo è stato il lavoro degli alunni della 1Au; scelto perché oltre ad aver curato la parte grafica sono riusciti ad elaborare delle frasi significative.
- Per la sede Casamassima, tra i disegni proposti, quello che è risultato idoneo è stato il lavoro della 1I alunni: Losurdo – Colaleo – Filipponio - Cannone; scelto perché attraverso un immagine semplice ma significativa hanno reso bene il messaggio.
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“5 febbraio 2019 giornata mondiale della sicurezza in rete”
In occasione della Giornata Mondiale della sicurezza in rete, per sensibilizzare gli alunni della scuola ad un uso più responsabile e più sicuro di Internet e delle nuove tecnologie, gli alunni delle classi del primo biennio, delle sedi di San Paolo, Palese e Casamassima hanno realizzato dei disegni simbolici con slogan. Scopo di tali lavori è stato quello di contrastare il fenomeno del bullismo e cyberbullismo. Un luogo di confronto e condivisione con l’arte; come strumento di espressione. Questo perché l'arte, in quanto mezzo espressivo, è ciò che meglio può portare gli individui a sviluppare la conoscenza del fenomeno e dunque ad entrare totalmente in contatto fra di loro fino a capire e quasi sentire quelle che sono realmente le conseguenze per la vittima di bullismo.
Per ognuna delle sedi è stato scelto un disegno fra i lavori degli alunni.
La commissione di esperti ha cosi valutato:
- Per la sede di San Paolo, tra i disegni proposti, quello risultato idoneo è stato il lavoro della 2B, alunni: Apricella Isabel, Moschetti Margherita, Catalano Luca; scelto perché il messaggio è stato rappresentato in maniera corretta.
- Per la sede di Palese, tra i disegni proposti, quello risultato idoneo è stato il lavoro degli alunni della 1Au; scelto perché oltre ad aver curato la parte grafica sono riusciti ad elaborare delle frasi significative.
- Per la sede Casamassima, tra i disegni proposti, quello che è risultato idoneo è stato il lavoro della 1I alunni: Losurdo – Colaleo – Filipponio - Cannone; scelto perché attraverso un immagine semplice ma significativa hanno reso bene il messaggio.
